تبني مقاطعة تشجيانغ منصة الخدمة العامة لتعليم الذكاء الاصطناعي

تبني مقاطعة Zhejiang منصة الخدمة العامة لتعليم الذكاء الاصطناعي: تمكين البيئة الجديدة للتعليم المستقبلي

في السنوات الأخيرة ، تطورت تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بسرعة واخترقت تدريجياً جميع مناحي الحياة. باعتباره حجر الزاوية المهمة في التنمية الاجتماعية ، أصبح مجال التعليم موضوعًا ساخنًا لتطبيق تقنية الذكاء الاصطناعي. كمقاطعة قوية في الاقتصاد والتعليم في الصين ، أعلنت مقاطعة تشجيانغ مؤخرًا أنها ستقوم ببناء منصة للخدمة العامة لتعليم الذكاء الاصطناعي ، تهدف إلى تعزيز التحول الرقمي للتعليم وتحسين حقوق الملكية التعليمية والجودة. سيؤدي ما يلي إلى إجراء تحليل مفصل من جوانب الخلفية ، وظائف النظام الأساسي ، والتأثير المتوقع ، وما إلى ذلك.

1. خلفية المشروع والأهمية

تخطط وزارة التعليم في مقاطعة تشجيانغ ، إلى جانب عدد من شركات التكنولوجيا ، لبناء منصة للخدمة العامة للتثقيف في مجال تعليم الذكاء الاصطناعي التي تغطي المقاطعة بأكملها بحلول عام 2024. ستقوم المنصة بدمج موارد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لتوفير خدمات تعليمية ذكية للمدارس والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. يستجيب هذا الإجراء لدعوة "العمل الاستراتيجي للرقمنة" الوطنية ، وهو أيضًا خطوة مهمة في مقاطعة تشجيانغ لبناء "منطقة مظاهرة تعليمية رقمية".

2. الوظائف الأساسية للمنصة ودعم البيانات

ستوفر المنصة الخدمات التالية حول السيناريوهات الأساسية الأربعة "التدريس والإدارة والتقييم والموارد":

وفقا للخطة ، سيتم الترويج للمنصة في ثلاث مراحل:

3. تقنيات التكنولوجيا والابتكار

سوف تعتمد المنصة عددًا من تقنيات الذكاء الاصطناعى المتطورة:

1.تحليل التعلم متعدد الوسائط: من خلال التعرف على الصوت والتعرف على التعبير والتقنيات الأخرى ، مراقبة حالة تعلم الطلاب في الوقت الحقيقي.

2.بناء الرسم البياني المعرفة: إنشاء شبكة المعرفة الانضباط لتحقيق توصيات دقيقة لنقاط المعرفة.

3.مساعد المعلم الافتراضي: أجب على أسئلة الطلاب والإجابة على الأسئلة في 7 × 24 ساعة.

4. تحليل الفوائد المتوقعة

وفقًا لتوقعات البيانات التجريبية ، فإن النظام الأساسي سيحقق فوائد كبيرة بعد استخدامه:

5. التحديات والردود

على الرغم من التوقعات الواسعة ، لا يزال إنشاء المنصات يواجه العديد من التحديات:

1.أمان البيانات: حماية خصوصية الطالب هي المفتاح ، وسيستخدم النظام الأساسي تقنية blockchain لضمان أمان البيانات.

2.الفجوة الرقمية: بالنسبة للمناطق المتخلفة ، سيتم توفير دعم الأجهزة وتدريب المعلمين.

3.الأخلاق التقنية: إنشاء لجنة أخلاقيات تطبيق تعليم الذكاء الاصطناعي لتوحيد حدود استخدام التكنولوجيا.

6. رأي الخبراء

وقال البروفيسور لي من كلية التعليم في جامعة تشجيانغ: "سوف يعيد هذا المنصة بناء بيئة التعليم ، ولكن ينبغي إيلاء الاهتمام لتجنب الاغتراب التكنولوجي والحفاظ على درجة حرارة التعليم الإنساني". يعتقد السيد وانغ ، رئيس صناعة التعليم في Alibaba Cloud: "هذه حالة نموذجية للتعاون بين الحكومة والمؤسسات في تعزيز رقمنة التعليم".

خاتمة

يمثل بناء منصة خدمة تعليم الذكاء الاصطناعي في مقاطعة تشجيانغ دخول مرحلة جديدة من المعلوماتية التعليمية. من خلال التكامل العميق لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعى والتعليم ، من المتوقع أن يدرك المثل الأعلى التعليمي الألف عام لتعليم الطلاب وفقًا لوقوعهم ويوفر "حل Zhejiang" للتحول الرقمي للتعليم في جميع أنحاء البلاد. في المستقبل ، لا يزال من الضروري استكشاف كيفية موازنة الابتكار التكنولوجي وجوهر التعليم بشكل مستمر في الممارسة العملية.